Omemba: Nina

»To je zadnja zmaga za Rusijo na ukrajinskem ozemlju.«

»Mesto ne obstaja več. Dejansko je izbrisano z obličja. Ni nobenega humanitarnega centra, saj je bil porušen. Stavb, ki so nekoč tvorile središče mesta, ni več. Tako kot naših hiš ne.«

»Mislim, da gre za taktično zmago za Rusijo, toda za izjemno visoko ceno.«

»Dobiti moramo vojno, ne bitke za Lisičansk. Zelo boli, toda to ne pomeni, da smo vojno izgubili.«

»Zakaj je zavzemanje sedmih odstotkov Luganske republike trajalo tri tedne? Ker je bil tukaj steber ukrajinske obrambe, ki je bila zelo žilava.«

»Moramo jih zlomiti. To je težka naloga. To terja čas in nadčloveške napore. Toda nimamo izbire.«

»Ampak smo drug drugega spodbujali. Hkrati sta dežurala 16-letni dijak in 70-letni upokojenec. Ogromno pozitivne povezovalne energije se je nabralo.«

»Skočimo v morje in naj nam to da energijo in moč, ki jo bomo potrebovali za referendum, ko bomo oddali glas za vodo.«

»Čiščenje vodotokov je trenutno zagotovljeno iz proračuna, fond za vode pa je mišljen ravno za raziskovanje in zagotavljanje pitne vode.«

»V tem času pričakujemo ogromno poskusov, da se državljane skrega med seboj, da se jih razdeli na naše in vaše, leve in desne, rdeče in bele, vse mogoče ... ampak prepričan sem, da bomo državljani dokazali, da razumemo, kaj pomeni demokratična država in kaj pomeni voda. Ta referendum bo preizkus zrelosti državljanov.«

»In proti škodljivemu zakonu ministra za okolje Andreja Vizjaka.«

»– o tem, kar zdaj pišem in kar ti zdaj bereš. In ker si tukaj zdaj, te lahko povabim, da se vključiš v stream 7. decembra, ko se bo tale zgodba zavezala. Takrat bom povedala, kaj so mi Nina, Zala, Branko, Jurij in Tomaž povedali. Pokazala bom fragmente/kompozicije, ki so jih ustvarili.«

»Če nam starejše generacije niso dale pogojev za delo, so nas pa prisilile v to, da se prilagajamo delovnemu trgu in njegovim zahtevam.«

»Ker nas pogosto površno označujejo za izgubljene, sva želela pokazati, da ni tako.«

»Ja, delovanje vseh združuje oboje, obrtništvo in umetnost.«

»Vsaka skodelica ima lastno ilustracijo, tako da iz ustvarjanja nikoli ne nastane proizvodnja.«

»Veliko časa sva preživela z njimi, pri snemanju dokumentarnih filmov postaneš prijatelj, oni so na neki način postali najini.«

»Kupci, ki so do zdaj prišli k nam, so bili zelo previdni. Roke so držali k sebi, čeprav so si jih na vhodu razkužili, ničesar se niso upali dotakniti, ampak so le od daleč pokazali na oblačilo, ki jih zanima, zato ni bilo veliko za razkuževati.«

»Bega jo, da še danes ne vedo točno, kateri ukrepi so potrebni.«

»Tudi prodajalka Nives iz trgovine s spodnjim perilom si želi enotnih navodil pristojnih služb, na primer enotnega plakata z navodili za kupce, ki bi ga lahko zalepile na vrata vse trgovine.«

»Prva današnja stranka se je sicer barvala, zdaj pa prihajajo predvsem moški.«

»Pri nas ste lahko, če imate srečo, že danes na vrsti.«

»Odpiramo jutri, saj so ob ponedeljkih muzeji in galerije po navadi zaprti.«

»V muzejih poteka razkuževanje, pripravljajo se oznake in smeri obiska razstav, nameščajo se zaščite na blagajnah in podobno, da bo torkovo odprtje potekalo čim bolj organizirano in ne bo prihajalo do kakšnih težav.«

»Ljudje so odšli po svetu, se spoznali, se morda niso poročili, a so si vseeno kot družina. Imeli so namen, da se odselijo v drugo državo. A kako zdaj prečkati države, ki so tako poostrile prehod meja?«

»Ne greva na počitnice. Greva domov si ustvarit življenje.«

»Odvisno je od konkretnega primera. Načeloma je v Slovenijo omogočeno priti državljanu in nekomu, ki ima dovoljenje za prebivanje in je torej rezident.«

»Čeprav v tej drugi državi ne priznavajo registriranih partnerskih skupnosti, so potrdilo o registraciji partnerske skupnosti sprejeli kot dokazilo dolgotrajne zveze in Hansu dovolili, da se v državo preseli skupaj z Nino, čeprav ni imel lastnih finančnih sredstev.«

»Vsakdo, ki je kdaj hodil v šolo, zdaj že ve, kako bi se v šoli moralo delati. V resnici ni tako preprosto. Usklajevanje pričakovanj in pa resnična zmožnost je v resnici ena bolj zahtevnih stvari v šoli.«

»O, to pa ja. Za ocene se zelo borijo, pa pravzaprav ne za visoke ocene, borijo se za petke. Ker nič manj kot pet, nič manj kot 100 odstotkov ni več dobro, kar je po mojem mnenju strašno skrb vzbujajoče, saj ta tekmovalnost ustvarja nesrečne otroke, ustvarja občutek, skorajda večne neuspešnosti.«