Ključna beseda: univerza

»Tu prihaja do medsebojnih oplemenitenj različnih področij.«

»Humanistika hangout postavlja danes sredi Nove Gorice humanistično razmišljanje, humanistične vede v prostor.«

»Obžalujem to situacijo in prosim univerzo, da sprejme moje opravičilo in mojo odločitev.«

»Dodatne izpitne roke, če to dopuščajo prostorske in druge razmere, lahko članice Univerze v Ljubljani razpišejo tudi po končanem izpitnem obdobju.«

»Predlagamo, da se za študente, ki so zboleli za covidom-19 ali pa so zaradi tesnega stika z okuženo osebo v karanteni, omogoči opravljanje izpita ali kolokvija na daljavo ali pa se jim dodeli vsaj dodatni izpitni rok še v tem izpitnem obdobju.«

»Trenutno imamo štiri fakultete in nova gorenjska univerza bi bila zelo pomembna tako s študijskega kot gospodarskega vidika za nadaljnji razvoj regije.«

»Upamo na pozitiven odgovor in podporo vlade.«

»To je grafični prikaz intenzivnega zračnega bojevanja med vojno, ki mora biti vsem v opomin, da se vsak dan trudimo za mir, strpnost in sodelovanje.«

»Kot pravi Alessandro Pesaro, vodja modula za upravljanje kulturne dediščine te univerze, je Park vojaške zgodovine odličen primer dobre prakse upravljanja kulturne dediščine, zato bo povezovanje z muzejem vsekakor pripomoglo k razumevanju te tematike.«

»Predvideni so različni scenariji, bodisi, da se poveča frekvenca samotestiranja bodisi glede na specifiko in okoliščine na posameznih fakultetah vodstvo fakultet sprejme kakšne druge ukrepe, ko bodo sami presodili, kaj je za naravo študija, za število študentov zanje najugodnejše.«

»Naj bo vaše vodilo vztrajno odkrivanje neznanega. Izkoristite ta čas in se ne omejujte zgolj na vsebine vaših študijskih programov.«

»Za vse vas, ki boste prvič vstopili v prostore fakultet naše univerze bo to začetek novega poglavja v vašem življenju, ki bo pomembno vplivalo na vašo prihodnost in nadaljnji razvoj.«

»To je priložnost, da dobite veliko neprecenljivih napotkov za študij in življenje v univerzitetnem mestu.«

»Seveda nam je želja, glede na to, da smo imeli dve leti zapored izkušnje z zaprtjem domov, da se to ne bi več ponovilo, da bi se čim več naših stanovalcev precepilo.«

»Prva naloga bo žal še vedno ukvarjanje s covidom-19, saj v Sloveniji pri spopadanju s to boleznijo žal nismo tako uspešni, kot so v nekaterih drugih državah, recimo na Danskem, kjer so po zaslugi velike precepljenosti lahko ukinili ukrepe za širjenje bolezni.«

»Jeseni pa bo seveda izziv, kako varno izpeljati študijski proces. Na Univerzi v Ljubljani je cepljenih več kot 85 odstotkov zaposlenih, na kar smo zelo ponosni.«

»To bo zagotovo logističen problem, sploh na fakultetah z veliko študentkami in študenti, a mislim, da smo ga sposobni rešiti in ga že rešujemo. Predvsem pa upamo in zaupamo v zrelost naših študentk in študentov.«

»Vsekakor pa je naša želja in naš namen, da študijski proces teče v živo, na fakultetah, v neposrednem stiku med pedagogi in študenti.«

»Seveda pa se bomo z ekipo lotili tudi novih nalog, ki izhajajo iz mojega programa.«

»Pridobiti si moramo tudi več moči pri sprejemanju političnih odločitev in vplivati na državo, da bo politika končno uvidela, da vlaganje v razvoj ni strošek, temveč investicija za prihodnost.«

»Kot vidimo, imamo še vedno precej izzivov predvsem zaradi covida-19 in vsi upamo, da bo v novem akademskem letu normalno potekal študijski proces.«

»Napadalca so likvidirali.«

»V predavalnici je bilo okoli 60 ljudi. Zaprli smo vrata in jih zabarikadirali s stoli.«

»O tem sem razmišljal že dolgo, že leta, in zavedel sem se, da je prišel čas.«

»Imata različne poglede glede vodenja resorja in vloge državnega sekretarja, zato je ta odstopil.«

»Očitke, ki jih je v odstopni izjavi navedel Erbežnik, označil za neresnične in jih v celoti zavrnil.«

»To jemljemo zelo resno. Ne moremo izključiti možnosti, da gre za poskus umora.«

»Pretreseni smo nad očitnim kaznivim dejanjem, ki se je zgodilo na naši univerzi.«

»Skupaj z univerzo in preiskovalci moramo čim prej razjasniti dogajanje.«

»Namen kodeksa je vzpostaviti in krepiti vedenjske standarde članic in članov univerzitetne skupnosti ter s tem krepiti pripadnost univerzi, udejanjati družbeno odgovornost njenega delovanja, krepiti etiko pri pedagoškem delu in raziskovanju ter zagotavljati prenos znanja in družbeni ugled univerze.«