»Razmišljamo o širšem konceptu šolskega kampusa, ki bi dijakom in študentom omogočil, da bi tam preživeli dobršen del svojega prostega časa.«
»Za nas, ki prihajamo z radia, je pomembno, da radijski del ostane v okviru začrtanih estetskih in izvedbenih gabaritov, uprizoritveni del pred dijaki pa sem si zamislil kot obogateno učno uro s projekcijami poudarkov iz oddaje.«
»Vprašanja so bila neverjetna – prebojna in zelo široka, od človeškega vidika raziskovanja vesolja do znanstvenih tem in vsega vmes. Na veliko vprašanj nimam odgovorov, saj nisem usposobljena znanstvenica. Po izobrazbi sem inženirka in pilotka. Mislim pa, da mi ni uspelo nikogar uspavati, kar je odlično, saj se mi zdi, da smo vsi navdušeni nad delom, ki ga skupaj opravljamo.«
»Dnevno namreč prejemajo pritožbe dijakov, študentov in zaposlenih, ki v prometnih konicah ne morejo na avtobuse, ker so ti zaradi velikega števila potnikov z brezplačnimi vozovnicami prezasedeni.«
»Za mlade smo se odločili, ker je pandemija pokazala, da veliko slovenskih družin nima primerne računalniške opreme in je kar nekaj mladih trpelo zaradi pomanjkanja oz. so bili prikrajšani med šolanjem na daljavo. Zato jim želimo prednostno pomagati.«
»Čas epidemije je prinesel nekaj prednosti pri pridobivanju dodatnih kompetenc, vpogled smo dobili tudi v delo drugih članov zdravstvenih ekip.«
»Pomembno mi je, da dijaki vidijo, da sem samo človek, da nisem popoln učitelj, da moje znanje ni v vseh vidikih maksimalno in imam ogromno prostora, da se doizobrazim in najdem neko novo področje.«
Kliknite povezavo za prikaz izjav v želenem obdobju