Ključna beseda: koronavirus

»Najbolje bi bilo zaostriti tam, kjer se problemi dogajajo. Torej, če bo šlo za zasebna druženja, če bo šlo za podjetja, skratka, kar se da prilagojeno kot reakcija na to, kar se dejansko dogaja.«

»Kdor je proti, bo nosil posledice.«

»Trenutno je videti dobro.«

»Vsi ukrepi, ki ne spoštujejo teh temeljnih načel zakonodaje EU-ja, bi morali biti takoj preklicani.«

»Pozivu se pridružuje tudi komisar za pravosodje Didier Reynders.«

»Večji del novookuženih ostajajo posamezniki, ki so že bili v karanteni.«

»Sodelovanje na svetovni ravni je edini način za premagovanje svetovne epidemije.«

»Doslej je bilo obljubljenih skoraj 16 milijard evrov in najbolj nadarjeni raziskovalci in organizacije si skupaj prizadevajo za zagotovitev cepiv, testov in zdravljenj, ki bodo naša splošna skupna dobrina.«

»Pristop, ki ga je naredila skupina Jerale, je zaobšel ta problem.«

»Odzivi kolegov, ki to spremljajo, so pozitivni, a je treba počakati na polno recenzijo.«

»Želel bi si, da bi kdorkoli od t. i. odgovornih, prišel razlagat šest let starim otrokom, da morajo nositi maske in držati distanco.«

»Šola definitivno izgublja avtoriteto!«

»Dober uvod v razumevanje virusa.«

»Vse, kar je Giordano zapisal takrat, še vedno absolutno velja.«

»Na avtobusih se boste vozili učenke, učenci iz različnih razredov, nekje tudi celo iz različnih šol in takrat je res potrebna zaščita.«

»Treba je ravnati življenjsko.«

»V šolo pojdite po znanje, pa si mogoče z očmi signalizirajte, da ste si všeč in se potem izven šole skušajte približati drug drugemu. Poljubljat se pa raje ne preveč, sploh v osnovni šoli, ker časa bo še dovolj za to.«

»Kolesarski izpit bo, treba bo zagotoviti in spoštovati varnostne ukrepe, če bomo to naredili, ni razloga, da ga ne bi bilo.«

»Žal bo treba še malo potrpeti.«

»V tem primeru je najprej potreben pogovor s starši, zato da oni najprej povedo, kako in kaj, se tudi odločijo in kontaktirajo osebnega zdravnika in šele potem, ko se dobi zelena luč, da se gre lahko v šolo, naj se gre v šolo.«

»V takšni situaciji otrok ne more biti sam.«

»Sem mati samohranilka in doma imam še mlajšo hčerko, zato nisem imela možnosti ostati s sinom v bolnišnici teden dni.«

»Ob tem sem najprej izrazila ogorčenje, kako to, da starš ne more obiskovati svojega otroka.«

»Pojasnil mi je, da bi morali podati drugačna navodila, da bi morala biti upoštevana človeška nota in da se mi opravičuje.«

»Na eni strani omejujemo vse obiske, na drugi strani bi taka oseba lahko hodila noter in ven. To je kar tvegano, ker so starši sorazmerno mladi ljudje, ki imajo zelo veliko stikov.«

»To seveda ne drži, ker svetovni podatki kažejo na to, da je bolezen relativno zelo kužna, z veliko umrljivostjo, predvsem pa dolgoročnimi posledicami. Pred tem si ne moremo zatiskati oči.«

»Na neki način to drži, vendar je svoboda vsakega posameznika omejena tudi s pravicami drugega.«

»Stojimo na stališču, da je treba ohranjati zdravje in življenje. To je neko zdravniško poslanstvo.«

»Covid-19 je v nekaj tednih zamajal svet, zamajal je družbe, države, sesuli so se sistemi. Vse to je naredil ta virus.«

»Na razne teorije zarote lahko odgovarjamo le tako, da posredujemo verodostojne informacije – tiste, ki so znanstveno preverjene in ki so dokazljive z znanstvenimi metodami.«