Tema: Izobraževanje

»Ignoriranje socialnega dialoga in poskusi marginaliziranja sindikatov so tudi sicer značilni za aktualno vlado.«

»Preklic epidemije ne spreminja načrtov za nadaljevanje dela v vzgojno-izobraževalnih zavodih.«

»Za vse učence in dijake, ki jih nisem posebej navedla, še naprej velja šolanje na daljavo.«

»Ta hip razglasitev konca epidemije za delo, kot je trenutno zastavljeno, ne pomeni ničesar.«

»Ta trenutek je način, ki ga bomo aktivirali v ponedeljek, najvarnejši za zdravje otrok.«

»Takšnih, ki se bodo vrnili na delo, je med 80 in 85 odstotkov vseh zaposlenih.«

»Če je tako, so na eni strani zaposleni izpostavljeni večjim tveganjem za okužbe in verjetno tudi upravičeni do tistih dodatkov, ki so jih bili deležni naši kolegi in kolegice v drugih delih javnega sektorja.«

»To, kar je predlagano, je najvarnejš način. Vračajo se tisti, ki najbolj potrebujejo šolo.«

»Verjamem, da boste našli način, da si naredite 'valeta žur' na neki nov način, ki je dovoljen.«

»Tam, kjer tekmovanja ne bodo izvedena, bomo morali kriterije oz. merila prilagoditi.«

»Že sicer so deljeni v zelo majhne skupine in nikakor ne zapuščajo razredov brez učitelja ali varuha oz. spremljevalca.«

»Navodila so v veliki meri takšna, kot smo jih pričakovali. Dosegli smo minimalne spremembe, ki nam vsaj do neke mere omogočajo začetek pouka, a v šolah bomo imeli velike težave z zagotovitvijo ustreznih prostorov.«

»Tu bo velika težava, saj bodo morali prinesti potrdilo specialista medicine dela in glede na število učiteljev v Sloveniji je bojazen, da nekateri ne bodo mogli to storiti že do naslednjega ponedeljka.«

»Če omenjenih informacij ne bomo imeli, bomo težko načrtovali delo za 18. maj.«

»Če do petka osnovnih elementov ne bo, bo potreben ponoven razmislek, ali je šole in vrtce smiselno odpreti 18. maja.«

»Vsi gibamo po neznanem in da nekih zelo konkretnih navodil ni mogoče podati takoj.«

»Dogajanja zadnjih dni nam sporočajo, da je internet postal kritična infrastruktura. Na Arnesu vlagamo največje napore, da vsem zagotovimo kar najboljše delovanje storitev.«

»Če otroci ne bodo vključeni v procese novih znanj, bomo zaostajali, glede izzivov, ki čakajo Slovenijo v prihodnosti.«

»Nova šolska bela knjiga naj bi bila 'kvantitativno krajša, kvalitativno širša'.«

»Želimo odgovoriti, kaj je vzrok.«

»Moramo povezati celotno izobraževanje. Sem specialist za izgradnjo ustvarjalnih okolij, kako ustvariti okolja, če želiš biti ustvarjalen, boljši od drugih.«

»Ko sem videl, kako izgleda finska bela knjiga, sem videl, da potrebujejo takšne ljudi, kot sem jaz.«

»To, kar so Finci napisali, je to, kar bi sam napisal.«

»Treba se je razvijati, konstantno biti najboljši in tekmovati s svetom.«

»Lahko ti vzamejo vse, razen znanja.«

»Ni prav, da se davkoplačevalski denar tako ali drugače zlorablja.«

»Če je pri tem prihajalo do tega, pričakujem, da bodo vsi tisti, ki so takrat – kajti to se je dogajalo nekaj let nazaj – za to bili odgovorni, tudi razumeli to svojo odgovornost.«

»Mi v skladu z zakonom nismo v tem smislu organ pregona, bomo pa zagotovo, takoj ko prejmemo vse uradne in relevantne podatke, to posredovali vsem tistim, ki so za to poklicani, ker je prav, da se take stvari preverijo, pregledajo in če so bile nepravilnosti, da se potem tudi ukrepa.«

»Dokumenta nisem 'založil, pozabil na njega ali prikrival', kot navajajo nekateri mediji in Sviz, temveč sem pristopil k njegovi aktivni obravnavi.«

»Za študij fizioterapije v Sloveniji sem se leta 2016 odločil zaradi možnosti študija v svojem jeziku in opravljanja strokovnega izpita, potem pa mi je ministrstvo to med študijem onemogočilo.«