Ključna beseda: spremembe

»Ne ministrstvo, ne sam osebno s tem nisem bil seznanjen. Lahko tudi povem, da bi odprodaja mreže lahko pomenila tudi kršitev koncesijske pogodbe.«

»Prejeli smo tudi odgovor, lahko pomirim, saj v odgovoru koncesionar SeneCura zagotavlja, da ne bo prišlo do sprememb upravljanja in delovanja njihovih domov v Sloveniji.«

»Kot minister se zavezujem, da bomo zelo skrbno spremljali, ali bo podjetje držalo besedo in spoštovalo dane zaveze in koncesijsko pogodbo.«

»Starejši nikoli ne smejo biti razumljeni kot tržno blago, so del naše družbe, so tisti, ki so postavljali našo državo na noge, in mi smo tisti, ki moramo zagotoviti ustrezno oskrbo.«

»Za toliko bi se morala povečati kapaciteta domov za starejše v javni mreži, danes smo aprila 2025, od 2392 je bilo realiziranih 327 postelj, torej nekaj več kot 10 odstotkov realizacije, in mislim, da je to nam opomnik, da potrebujemo močno, stabilno in predvidljivo javno mrežo.«

»Naši najstarejši si zaslužijo kakovostno in dostojanstveno oskrbo – in to dolgoročno lahko zagotovi le močan, dostopen in predvidljiv javni sistem, kjer ima država odgovornost in tudi poln nadzor.«

»Družbe spadajo med kompleksne sisteme, v katerih se lahko, vsaj občasno, pojavijo točke preloma.«

»Te spodbude so lahko finančne, v obliki davčnih olajšav ali zagotovljenih odkupnih cen za obnovljive vire energije; in so močno vplivale na povečanje števila sončnih elektrarn v Nemčiji.«

»Seveda je odpravljanje subvencij za stvari, ki nam ne prinašajo nič dobrega, zelo pomembno.«

»Nekatere vlade so uspele pokazati pot.«

»Še ena značilnost kompleksnih sistemov je, da nas lahko presenetijo.«

»Ni treba biti znanstvenik, da bi vedeli, da imajo družbeni mediji negativen vpliv na družbo, da slabijo demokracijo in duševno zdravje.«

»Če sem povsem odkrit, sam ves čas niham med optimizmom in veliko zaskrbljenostjo, celo obupom.«

»Razlogi za optimizem torej obstajajo, ne pa tudi za samozadovoljstvo.«

»Ena bi ostala taka kot do zdaj, če bi želeli na univerzitetne in enovite magistrske študijske programe, pa bi morali opraviti tri predmete skupnega dela splošne mature in dva druga. Torej pri obeh maturah pet predmetov, od tega trije isti.«

»Vsi dijaki (...), ki bodo uspešno zaključili zadnji letnik srednjega strokovnega ali poklicno tehniškega izobraževanja, bodo opravljali maturo na en ali drug način. O tem se bodo odločili v 3. letniku.«

»Načeloma podpiramo vsako spremembo, ki pelje v kakovost poklicnega šolstva.«

»Sprememba dijakom srednjih strokovnih šol nalaga obveznosti, ki so oblikovane po meri gimnazijskega izobraževanja.«

»Ni slab.«

»Moral bi biti večji poudarek na izobraževanju v poklicnih šolah glede na potrebe gospodarstva.«

»Bodo dijaki v matični šoli imeli možnost pridobiti dodatna znanja, ki jim omogočijo, da se vpišejo na univerzitetni program.«

»Opozorila je, da bo nastala segregacija po programih, če ne bo omogočeno izvajanje obeh načinov izvedbe programa na vseh šolah.«

»Ne zdi se ji slab predlog, da bodo dijaki v matični šoli imeli možnost pridobiti dodatna znanja, ki jim omogočijo, da se vpišejo na univerzitetni program.«

»Ni slab, a bo nastala segregacija po programih, če ne bo omogočeno izvajanje obeh načinov izvedbe programa na vseh šolah.«

»Ne zdi se mi slab predlog, da bodo dijaki v matični šoli imeli možnost pridobiti dodatna znanja, ki jim omogočijo, da se vpišejo na univerzitetni program.«

»Najemnina za javno najemno stanovanje, ki je po mnenju ministrstva trenutno močno podcenjena, bi po novem vključevala dodatek za vzdrževanje.«

»Verjamem, da smo osnovne težave z njima naslovili.«

»Ena od osnovnih težav, ki so jih omenjali predvsem skladi in občine, je pomanjkanje financiranja.«

»Vsako leto bo določeno, koliko gre za gradnjo stanovanj, ki jih gradi stanovanjski sklad, soinvestitorstvo in koliko za posojilni program.«

»Na Gorenjskem, to že vemo, so velika težava zemljišča, kje drugje kaj drugega, to vse bo stanovanjski sklad vzel v zakup.«