»Žanrsko je album težko umestiti, ampak je bližje fusionu ali progresivnemu rocku s primesmi džeza kot pa klasičnemu džezu ali etno džezu, kar je po moje tudi bistvena razlika v primerjavi s prejšnjimi albumi.«
»Tako ali tako je največje veselje oz. naše izhodišče pri ustvarjanju glasbe dejansko to: če bo kdor koli poslušal naš album čez deset, dvajset let in rekel 'super muzika', je to to.«
»Šele zdaj, po vsem tem času, ko preberem vse trače in pogledam vse dokumentarce o njej, izvem, da je tudi za Taylor Swift 13 srečna številka? Čudovito. Njen fen.«
»Stvari, kako se ljudje vedemo eden do drugega. S tem se ne spopadam samo jaz, ampak vsi. Veste, tisti občutek ponižanja, ko o neki deklici na šoli širijo neresnične govorice, je isti, kot ko jaz v supermarketu preberem kake nore naslove o meni ...«
»In mislim, da se moramo s temi zadevami spopadati enako – sčasoma se moraš naučiti gledati na to s humorjem, sicer samo živiš v neskončnem morju zamer in grenkobe in samopomilovanja.«
»In namesto, da bi napisala pesem, v kateri bi se predstavila kot žrtev, sem si želela napisati pesem, ki bi bila vesela in bi ponudila ljudem način spopadanja z vsemi neumnostmi, ki jih življenje vrže vate, hkrati pa bi da je to pesem, ki te spodbudi k plesu.«
»Otrokovi odzivi so za odrasle vedno najboljši smerokazi, samo opaziti jih je treba in vzeti resno. Tega se odrasli v vzajemnem odnosu z otrokom sproti učimo.«
»Otrokova občutljivost za zvok, staršem prek uglaševanja nanj, pomaga pri spoznavanju vsakega otroka posebej in pri razvoju starševske občutljivosti, ki je za varno starševstvo nepogrešljiva.«
»Dragoceno je zavzeto, predano in tankočutno sledenje otrokovi pozornosti, različnim čustvenim vzgibom, vedenju ipd. Na ta način odrasli sproti opazimo otrokovo zanimanje, razvojne zmožnosti in sproti presojamo, kaj je v določenem obdobju zanj primerno in spodbudno, kaj pa ga pretirano vznemirja in odbija. Otrokovi odzivi so za odrasle vedno najboljši smerokazi, samo opaziti jih je treba in vzeti resno. Tega se odrasli v vzajemnem odnosu z otrokom sproti učimo.«