Ključna beseda: pomanjkanje

»Kdaj lahko pričakujemo bolj pospešeno gradnjo novih študentskih domov?«

»Spremembe so nujno potrebne.«

»To je neetično, meni se to ne zdi korektno do ljudi.«

»Manko učiteljev se v praksi kar pozna.«

»A šolske oblasti, še zlasti pristojni minister, še vedno mirijo, da je vse pod nadzorom.«

»Pomembno je, da se tudi politiki zavedajo, kako pomembno vlogo opravljajo pedagoški delavci.«

»Učiteljski poklic v slovenskem prostoru izgublja vrednost.«

»Nujno je treba dvigniti plače začetnika.«

»Tako se enostavno ne da preživeti.«

»Dajmo se vprašati, zakaj smo mi sproducirali diplomiranega učitelja razrednega pouka, ne sme pa v razred.«

»Da lahko zdaj vzamemo nekoga, ki nima strokovnih izpitov za dve leti, je odlično.«

»To je neetično, meni se to ne zdi korektno do ljudi. Mislim, da se v srednjih šolah to ne dogaja, ker imamo tudi popravne izpite in mature, je pa to aktualna problematika zlasti na osnovnih šolah.«

»Manko učiteljev se v praksi kar pozna. Jaz sem naredila en ukrep, da sem razpisala delovno mesto za nedoločen čas. Si pa pomagamo zlasti s študentskim delom, tako da upam, da bomo tudi letos lahko pokrili manko na ta način.«

»A šolske oblasti, še zlasti pristojni minister Darjo Felda, še vedno mirijo, da je vse pod nadzorom.«

»Pomembno je, da se tudi politiki zavedajo, kako pomembno vlogo opravljajo pedagoški delavci, in da znajo to na ustrezen način sporočiti.«

»Učiteljski poklic v slovenskem prostoru izgublja vrednost, prav tako imajo ljudje več možnosti zaposlovanja tudi zunaj države.«

»Nujno je treba dvigniti plače začetnika. Bom dala primer: Človek je končal fakulteto za informatiko in je začetnik, dobi 1000 evrov plače. To je to res grozno.«

»Dajmo se vprašati, zakaj smo mi sproducirali diplomiranega učitelja razrednega pouka, ne sme pa v razred, ker mora biti magister razrednega pouka.«

»pričakujejo približno 9000 prošenj.«

»morajo študenti posledično na prosto posteljo pogosto čakati zelo dolgo.«

»Hkrati pa zasedajo študenti stanovanja, ki bi jih drugače lahko zasedli mladi zaposleni, in tako še dodatno pritiskajo na ljubljanski nepremičninski trg.«

»Pozvali smo tudi k prenovi obstoječih kapacitet, saj tudi obstoječi študentski domovi v marsikaterem primeru niso več primerni za dostojno bivanje študentk in študentov.«

»Sama sreča je, da še vedno veliko ljudi vidi potencial v delu na šoli.«

»Kolegica se, recimo, sprašuje, koga bo dala učiti v deveti razred, tja, kjer bodo pisali nacionalne preizkuse znanja, ki bodo šteli za točke potem za naprej. Koga bo dala učiti, ker matematika ne dobi. Samo enega potrebuje, pa ga ne dobi.«

»Glede na naše podatke imamo v osnovnih šolah sistemiziranih delovnih mest učiteljev nekaj čez 19.000, medtem ko imamo pomanjkanja nekaj čez 700 učiteljev.«

»Javno šolstvo v Sloveniji je bilo nadpovprečno dobro v primerjavi z evropskimi podatki, če to izgubimo, bomo izgubili enega od ključnih razvojnih elementov, na katerih bi lahko počivala naša boljša prihodnost.«

»Kronični bolnik, ki je v začetku jemal samo eno enostavno zdravilo, v primeru hujšega poteka bolezni ali če osnovno poceni zdravilo ne pomaga več, preide na biološko zdravilo, ki pa lahko stane večkratnik osnovnega zdravila. Novo zdravilo lahko stane nekaj tisoč evrov do več sto tisoč evrov na leto za enega samega bolnika.«

»Če bolnik izpolnjuje merila za neko zdravilo, ga lahko dobi. Zdravniki nimajo nobenih omejitev v smislu, da bi tri bolnike že imeli na nekem zdravilu, četrtemu pa ga ne bi smeli več ponuditi.«

»Socialno prilagojeno participacijo, kot si želimo socialno prilagojenega prispevka za prostovoljno dopolnilno zdravstveno zavarovanje, ki je zdaj enotno za celotno populacijo.«

»Kar bi pomenilo, da bi imeli neke vrste kapico oziroma garancijo, da bi, če bi se izdatki za zdravila preveč povečali, dobili povračila farmacevtskih družb, saj vemo, kako neverjetne dobičke ima farmacevtska industrija.«